长宁区虹古路第三幼儿园
学前融合教育调研活动启动
作者: 虹古三幼儿园
发布时间: 2013年4月15日
 
      为了了解区域内学前融合教育开展的情况,长宁区特教指导中心邀请华东师范大学周念丽教授对长宁区学前融合教育幼儿园进行调研,410日上午830老师来到虹古路第三幼儿园参观了幼儿园的环境,观摩了全园混龄体育活动老师们就融合教育进行了互动,并分别与园长、教师进行了访谈。通过互动交流老师肯定了虹古三幼的活动及整个学校的融合氛围,并提出对于特殊幼儿的定义要更宽泛,不仅要关注已经经过医学鉴定过的低智商的幼儿,同时还要关注班级中智商正常但是伴有行为问题或情绪问题的幼儿,也就是班级中的个别幼儿,教师要关注到这类幼儿,了解他们,给予适时有效的支持,促进他们的发展。这也是后续要进行合作研究的项目。




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